ANALIZANDO YOUTUBERS

¡Muy buenas a todxs! A continuación, os muestro el primer reto que nos ha tocado realizar: "Analizando Youtubers". Este reto consiste en analizar a el/la youtuber que nos haya sido asignado previamente, para obtener información acerca de lo que transmite dicho youtuber a las personas que lo visualizan.

Fuente: Unplash

Bien,  para empezar, el youtuber que me ha sido asignado se llama Germán Garmendia, vigésimo cuarto youtuber con más suscriptores/as del mundo, y el segundo como persona de habla hispana. Su canal actual, el cual voy a pasar a analizar es:"JuegaGerman" . Éste se creó en el año 2013 y aún sigue activo. 

Antes, tuvo otro canal que se llamaba "HolaSoyGerman", el cual saltó a la fama en 2011.

A continuación vamos a hacer un recorrido por los distintos apartados, del canal ya mencionado, que he creído interesantes a la hora de realizar el análisis 

En primer lugar os adjunto el dato del número de visualizaciones de sus vídeos, así como de sus suscriptores/as. 

Después, paso a hablar de cuatro de los vídeos con más visualizaciones, comentándolos a su vez.

Seguidamente, escojo algunos de los vídeos en los que sale comentando videojuegos, que han sido extraídos de las listas de reproducción de su canal. He de decir que no los he puesto todos, puesto que hay muchos y se repiten bastante las temáticas, ya que el canal lleva siete años en activo y sería una tarea muy andrajosa, por eso he seleccionado algunos que he considerado importantes para comentar. También he añadido los vídeos que suele subir actualmente.

En penúltimo lugar, he hecho referencia al apartado "comunidad" del canal y también he dado una explicación general acerca del resto de contenidos del mismo.

Finalmente, paso a valorar lo positivo y negativo de dicho contenido en cuanto a la influencia de los/as adolescentes y su educación, y propongo algunas recomendaciones como futura educadora social.

VISITAS DEL CANAL :    12.367.724.500 visualizaciones

SUSCRIPTORES:     43,2 millones

VÍDEOS MÁS VISTOS:

 "¿PUEDES TERMINAR DE VER ESTE VÍDEO?"

40.522.393 visualizaciones

23 de octubre de 2017

Se trata de un vídeo en el que el youtuber sale comentando vídeos de personas saltando edificios y demás, poniendo a prueba su vértigo al visualizarlos.

"HOLA NO SOY GERMAN"

22.924.192 visualizaciones

En este vídeo, sale nuestro youtuber reaccionando a un video que ha hecho un niño imitándolo. 

En una de las escenas que imita, sale haciendo el rol de padre, leyendo un libro al revés y haciendo el rol de hija con un trapo rosa en la cabeza, cosa a la que Germán reacciona diciendo " que le parece gracioso cómo el niño pilla esos detalles que él hacía aposta en sus vídeos" 

También hay un momento en que el niño haciendo de padre pega a su hija cuando ésta le insiste en algo, a lo que él responde "HolaSoyGermán" incitando a la violencia", poniendo caras raras. Así da a entender que no está de acuerdo con la violencia, pero lo debería de aclarar para que la gente no lo siga viendo como algo gracioso e imitable.

Al final del vídeo dice que para nada está molesto con que el niño hiciera ese vídeo, puesto que algunos/as de sus seguidores/as hablan de plagio, pero él lo entiende como una parodia a su antiguo canal sin tratar de ofender a nadie. También comenta que le ha gustado y ve en el chico un alto potencial y carisma, con lo que le insta para que explote dichas cualidades estudiando en la universidad, en un futuro.

"LOS VÍDEOS CON MÁS DISLIKES DE YOUTUBE!!"

18.946.366 visualizaciones

9 Enero de 2018

Es un vídeo en el que está comentando algunos de los vídeos con más dislikes de youtube y reaccionando a los mismos.

"MIRANDO MIS PRIMEROS VÍDEOS"

16.058.580 visualizaciones

18 de julio de 2015

En este vídeo hace como un "remember" de su antiguo canal, "HolaSoyGermán", y hace como una crítica constructiva hacia su persona. Habla de lo que ha cambiado sobre todo en el aspecto, puesto que son cinco años después, y en su comportamiento frente a la cámara, pues ahora es más expresivo y se ve más suelto, en comparación con años anteriores en los que se ponía muy nervioso y cuando por ejemplo comentaba los juegos, hablaba en voy muy baja.

También hace referencia a la nostalgia que le da escuchar algunas canciones y ver la edición de los vídeos y demás, ya que le traen muchos recuerdos.

ANÁLISIS DEL RESTO DE VÍDEOS

Así pues, una vez que he presentado a nuestro youtuber y habéis visto en cierta medida algunos de sus vídeos con más tendencia, pasamos a analizar el resto de vídeos del canal.

En los primeros años del canal hasta, aproximadamente, el año 2019, solamente subía vídeos comentando videojuegos, la mayoría de los cuales presentan temáticas de violencia y terror, y algunos de ellos son recomendados por sus suscriptores/as. Bicheando en sus listas de reproducción, encontramos algunos juegos como los siguientes.

* VIOLENCIA: 

  - GTA V 

  - The Walking Dead

 - Bully , de este me gustaría destacar lo siguiente; En el juego, el protagonista es un chico problemático, que siempre se está metiendo en líos y que es llevado por su madre a un internado. Los comentarios del youtuber, de lo poco que he visto, son algo denigrantes para la mujer. Por ejemplo, cuando en un momento el chico está con el director en su despacho y aparece la secretaria, éste dice lo siguiente: "¡oh, esta es la tipa que le tiene ganas!" También cuando aparece una chica, él dice "¡oh, una tipa gorda!" 

Desde mi punto de vista, este juego incita a la violencia y al bullying en los niños/as que jueguen a dicho juego, sobre todo si tienen como modelo a este youtuber, porque lo pueden ver como algo "normal" y adecuado.

*TERROR:

  - Alone In The Dark

    - Outlast

    - Slender The Arrival

  

Entre otros, estos juegos, al ser de terror pueden llegar a provocar ansiedad en el jugador/a, lo cual lo aleja de ser un juego que deje paso al aprendizaje interactivo, pero para aquellas personas que les guste la adrenalina, puede que lo vean bien y lo elijan para jugar.

*VARIADOS:

- Minecraft, videojuego de construcción, de tipo "mundo abierto".

- Sims 4, videojuego de simulación, con el que puedes crear y controlar a los personajes.

- Cat Mario, similar al Mario Bros, aunque en este el personaje de Mario es un gato.

- Pokémon Go, búsqueda y captura de Pokémon a través del móvil, saliendo a la calle.

Actualmente, la gran parte de su contenido son vídeo-reacciones. En los vídeos más recientes, sale el propio Germán con un micrófono profesional y unos cascos, en lo que parece ser su habitación de juegos, por denominarlo de alguna manera, y se graba comentando otros vídeos.

En estas dos imágenes (capturas de uno de sus últimos vídeos), está reaccionando a vídeos que le han pasado sus suscriptores/as , los cuales producen satisfacción al verlos. En esta parte concreta que os muestro, se ve cómo limpian con un láser una moneda.

Además de los vídeos jugando a videojuegos, y comentando y reaccionando a otros vídeos, también se ven algunos en los que sale hablando a la cámara directamente, dirigiéndose a sus seguidores/as, contando chistes o alguna anécdota graciosa que le haya ocurrido.

Al final de sus vídeos se despide pidiendo apoyo, como la mayoría de youtubers, pidiendo likes, con la posibilidad de que si se llega a un número determinado de likes se siguen haciendo vídeos con el contenido que haya realizado en el mismo. Por último, manda a sus suscriptores/as el siguiente mensaje: "un abrazo psicológico, te quiero mucho, cuídate"

COMUNIDAD

En el apartado de comunidad, en ocasiones sube encuestas que le ayudan a mantener un feedback con sus suscriptores, para saber su opinión acerca de los vídeos subidos o subir contenido que guste a la gente.

ANÁLISIS DESDE LA EDUCACIÓN SOCIAL

Por último, voy a proceder a realizar un análisis del canal desde una perspectiva educadora y social.

Por una parte encontramos como valores negativos:

x Incita a la violencia: en el contenido que hace referencia a videojuegos y demás, la mayoría de éstos son violentos y no aportan nada educativo, haciendo que sus seguidores/as probablemente lleguen a confundir ficción y realidad, imitando dichas conductas.

x No fomenta ninguna actividad educativa: todo su contenido va dirigido al mero entretenimiento del suscriptor/a, sin ofrecer ningún tipo de aprendizaje por parte del mismo

x No da pie a la actividad física: simplemente se dedica a hacer sus vídeos en su habitación, muchas veces sentado. La mayor parte del tiempo trabaja con el ordenador y eso no es bueno, porque también se debe fomentar el salir a la calle y socializar de otras maneras, que no sea virtualmente.

Como valores positivos:

* En el contexto en que nos encontramos de pandemia, la oportunidad que ofrece al jugar a videojuegos y así interactuar con sus seguidores/as, hace más ameno el tiempo que uno/a se tenga que quedar en casa, manteniendo distanciamiento social.

* Se dirige a sus seguidores/as con respeto: de forma directa y siempre preocupándose por las opiniones y recomendaciones respecto a sus contenidos.

* No incita al consumo de sustancias: en uno de sus vídeos, sale un videojuego de realidad virtual en el que unas chicas están en una fiesta, y la protagonista debe elegir entre dos opciones. Nuestro youtuber siempre elegía la que se alejaba del consumo de drogas u otras sustancias perjudiciales para la salud, dando a entender que está en desacuerdo con ello.

Para finalizar, expongo algunas de las recomendaciones desde la figura de educadora social, frente a este tipo de contenido.

Tanto los valores positivos como los negativos que he expuesto, al ser un canal con muchos seguidores/as, creo que puede llegar a tener mucha influencia en aquellas personas que le sigan, por tanto recomendaría lo siguiente: 

- Conocer por parte de padres y madres lo que sus hijos e hijas visualizan en internet y las repercusiones que se dan en ellos/as en su día a día. Para ello se podrían llevar a cabo talleres interactivos, conjuntos, para las familias, en los que se expusieran lo que su hijo/a bichea, normalmente, y cuáles son sus gustos y preferencias a la hora de ver contenido, ya sea en YouTube o en cualquier otra plataforma.

- Promover la confianza entre padres y madres e hijos/as que favorezca la comunicación en el ámbito familiar, ayudando así a ser conocedores de lo que éstos/as visualizan en la red.

- Explicar a los/as adolescentes los beneficios y perjuicios de los diferentes contenidos que se suben a la red, mediante talleres interactivos que promuevan un consumo adecuado y enfocado a las TIC.

- Presentar materiales educativos didácticos para fomentar un aprendizaje colaborativo y constructivo a través del uso de las tecnologías, para que así sean más atractivos a la vista de los/as adolescentes.

Y esto ha sido todo. Espero que os haya resultado de interés y si tenéis alguna sugerencia, o alguna aportación que dar, ponedla en comentarios!!

Un saludo 😊

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